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【青蓝结对 | 青】艾静:青蓝传承 我的成长进阶之路
时间:2026-10-14  作者:  新闻来源: 【字号:大 | 中 | 小】

【编者按】

青蓝相继,薪火相传。去年6月,第一批11对跨层级、跨条线“青蓝结对”正式启动。一年多来,师徒双方在办案一线并肩作战,在疑难案件中共啃硬骨头,在点滴日常里传递着检察人的初心与匠心。


今年秋分时节,第十五期“青蓝读书会”如约而至,主题是“青蓝结对 逐光而行”。7名“青”“蓝”代表走上讲台,说办案故事,谈成长感悟,讲传承与超越。那些真诚的讲述,既是对一段师徒情谊的回望,更是对检察事业最深沉的告白。


国庆期间,我们将陆续推出这7名同志的发言。一天一篇,一天一束光。愿这些真实的声音,让您看见检察队伍里那些从未间断过的守望与接力。


本期讲述人




“青方”学员

艾 静

芜湖市繁昌区人民检察院第一检察部四级检察官助理






我自2022年进入繁昌区检察院工作,进入检察系统的第三年,我对基础办案技能已较为熟悉,但也渐渐遭遇了成长瓶颈:办案容易陷入路径依赖,思考问题局限于基层条线视野,对如何突破自我、实现更高质量履职感到困惑,迫切需要打开格局、提升站位、拓宽思路。去年六月,得益于全市检察机关青蓝工程,我得到市院黄俊主任的跨院结对帮扶。作为市院业务部门负责人、全省检察业务专家,导师并不直接指导我的具体案件办理,但他严谨务实的工作作风、深耕细研的进取精神、谦逊踏实的处事态度,以及站位全市检察工作的格局视野,为我树立了更高维度的标杆。结对以来,我们以学为桥、以干为基,在共学共研中拓视野,在履职实践中破瓶颈,实现了思想、作风、能力的稳步提升。




一、以师为镜

在跨院共学中深化学习感悟



“青蓝结对”,学字为先。对我而言,结对帮扶不再是基础业务的补习,而是学习理念的升级、思维格局的拓展。过去我学习多围绕本职业务查漏补缺,局限于基层办案视角,站位不高、视野不宽。结对后,依托跨院带教的优势,导师带我共同制定学习清单,既深耕专业领域,更跳出条线局限,从全市检察工作全局出发解读政策文件、研判典型案例、研讨前沿问题。


导师总能从更高站位剖析问题背后的治理逻辑,帮我打破基层办案的固有思维,学会用系统思维、全局视角看待检察履职。学习中我们也共读红色经典锤炼党性,共同分享读书心得。我渐渐养成“带着问题学、对标高位思”的学习习惯,真正把学习作为突破成长瓶颈的核心动力。



二、以学促行

在岗位实践中淬炼履职体会



学习的成效,最终要落到履职实践中检验。今年我从民行岗位调整到刑检岗位,全新的业务领域加上此前的成长瓶颈,让我迎来了新的挑战。面对卷宗里相互矛盾的证据、法理情理交织的案件、群众饱含期待的目光,我时常陷入思考:如何甄别证据还原事实?如何做到办案“三个效果”有机统一?如何真正践行“如我在诉”,把公平正义落到每一起案件?书本没有现成答案,每一份文书、每一次接访,都是考验。我曾为文书说理反复打磨,也曾因未能化解当事人心结而复盘反思。



同时,我跳出“就案办案”局限,主动把个案思考延伸到类案治理。针对办案中发现的二手车买卖领域虚假诉讼监督难点,我和团队深耕细研,反复推演数据逻辑、提炼监督规则,研发出抵押车买卖虚假诉讼监督模型。目前该模型已上架最高检模型平台,入选第二批民事检察大数据法律监督模型推广名单。此外,我跟随导师强化理论研究,结对以来共同申报两项理论研究课题,在办案与调研的双向促进中,不断深化对检察履职的理解。



三、以行促长

在沉淀蜕变中收获成长实效



结对以来,没有同院带教的手把手实操带教,却有跨层级引领的格局提升;没有点对点的案件指导,却有润物无声的作风滋养。这段跨院结对的经历,带给我的不止是业务能力的精进,更是思想、作风与理念的全面蜕变。


一是职业站位明显提升。跳出基层条线的局限视角,学会从全市检察工作大局谋划本职工作,对“为大局服务、为人民司法、为法治担当”的理解更加深刻,职业成长的方向更加清晰。二是工作作风更加扎实。摒弃路径依赖和经验主义,养成严谨细致、精益求精的习惯,始终以“案经我手无差错,事交我办请放心”自律。三是履职能力全面突破。顺利完成岗位转型,办案质效稳步提升,参与撰写的多篇典型案例被省院刊发,逐步成长为能办案、善调研、会协调的多面手。四是工作理念迭代升级。从“办完案件”转向“办出效果”,从“个案办理”转向“类案治理”,工作视野和履职格局得到明显拓宽。





于我们青年干警而言,“青蓝结对”是青年干警突破成长瓶颈的登高梯,更是全市检察系统上下联动、薪火相传的纽带。下一步,我将继续以导师为榜样,保持勤学善思的劲头、坚守务实担当的底色,把结对成长的收获转化为履职尽责的动力,脚踏实地、深耕主业,以青春之我践行检察使命,为检察工作高质量发展贡献基层力量。